{"id":222404,"date":"2026-06-01T11:05:00","date_gmt":"2026-06-01T14:05:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.em.com.br\/emfoco\/?p=222404"},"modified":"2026-06-01T08:41:30","modified_gmt":"2026-06-01T11:41:30","slug":"segundo-estudos-pessoas-que-desenhavam-enquanto-ouviam-explicacoes-podem-ter-treinado-melhor-a-memoria-de-longo-prazo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.em.com.br\/emfoco\/2026\/06\/01\/segundo-estudos-pessoas-que-desenhavam-enquanto-ouviam-explicacoes-podem-ter-treinado-melhor-a-memoria-de-longo-prazo\/","title":{"rendered":"Segundo estudos, pessoas que desenhavam enquanto ouviam explica\u00e7\u00f5es podem ter treinado melhor a mem\u00f3ria de longo prazo"},"content":{"rendered":"\n<p>A rela\u00e7\u00e3o entre <strong>desenhar<\/strong>, aten\u00e7\u00e3o e <strong>processamento cognitivo<\/strong> tem sido amplamente discutida na psicologia da aprendizagem. Estudos indicam que atividades simult\u00e2neas, como desenhar durante explica\u00e7\u00f5es, podem ativar mecanismos de reten\u00e7\u00e3o, favorecendo a forma\u00e7\u00e3o de mem\u00f3ria de longo prazo e ampliando a compreens\u00e3o de conte\u00fados. Esse fen\u00f4meno envolve foco, concentra\u00e7\u00e3o, codifica\u00e7\u00e3o mental e organiza\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es no c\u00e9rebro.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Como desenhar durante explica\u00e7\u00f5es influencia a mem\u00f3ria?<\/h2>\n\n\n\n<p>Quando o ato de <strong>desenhar <\/strong>ocorre durante explica\u00e7\u00f5es, o <a href=\"https:\/\/www.em.com.br\/emfoco\/2026\/05\/07\/o-alerta-sobre-cerebro-apodrecendo-chama-atencao-e-entender-o-que-isso-significa-pode-mudar-seus-habitos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>c\u00e9rebro<\/strong> <\/a>tende a processar informa\u00e7\u00f5es de forma mais ativa, conectando <strong>est\u00edmulos visuais e auditivos<\/strong>. Esse tipo de envolvimento cognitivo estimula \u00e1reas relacionadas \u00e0 aten\u00e7\u00e3o seletiva e fortalece a constru\u00e7\u00e3o da mem\u00f3ria de longo prazo.<\/p>\n\n\n\n<p>A psicologia cognitiva explica que a <strong>dualidade <\/strong>entre ouvir e desenhar cria um processo de codifica\u00e7\u00e3o mais profundo das explica\u00e7\u00f5es, facilitando a reten\u00e7\u00e3o de mem\u00f3ria. Isso ocorre porque o c\u00e9rebro organiza melhor os est\u00edmulos recebidos.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Por que desenhar ajuda na reten\u00e7\u00e3o das explica\u00e7\u00f5es?<\/h2>\n\n\n\n<p>O h\u00e1bito de desenhar enquanto acompanha explica\u00e7\u00f5es ativa redes neurais associadas \u00e0 <strong>criatividade <\/strong>e ao <strong>racioc\u00ednio visual<\/strong>, favorecendo a consolida\u00e7\u00e3o da <a href=\"https:\/\/www.ibapnet.org.br\/?cd=25&amp;titulo=memoria\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>mem\u00f3ria<\/strong><\/a>. Esse processo reduz distra\u00e7\u00f5es e melhora a concentra\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m disso, a integra\u00e7\u00e3o entre desenhar e explica\u00e7\u00f5es estimula a <strong>mem\u00f3ria visual<\/strong> e auditiva simultaneamente, fortalecendo a reten\u00e7\u00e3o de mem\u00f3ria. O c\u00e9rebro cria associa\u00e7\u00f5es mais duradouras e significativas.<\/p>\n\n\n\n<p>Esse processo pode ser potencializado por pr\u00e1ticas simples como:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Fazer esbo\u00e7os r\u00e1pidos durante aulas ou palestras;<\/li>\n\n\n\n<li>Representar conceitos das explica\u00e7\u00f5es em forma de s\u00edmbolos;<\/li>\n\n\n\n<li>Usar mapas mentais enquanto desenha ideias principais;<\/li>\n\n\n\n<li>Associar imagens ao conte\u00fado verbal recebido.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Qual o papel do c\u00e9rebro ao desenhar durante explica\u00e7\u00f5es?<\/h2>\n\n\n\n<p>Durante o ato de desenhar, o c\u00e9rebro ativa regi\u00f5es ligadas ao processamento <strong>visual <\/strong>e <strong>motor<\/strong>, ao mesmo tempo em que absorve explica\u00e7\u00f5es. Essa combina\u00e7\u00e3o refor\u00e7a a forma\u00e7\u00e3o da mem\u00f3ria por meio de m\u00faltiplos canais sensoriais.<\/p>\n\n\n\n<p>A psicologia aponta que essa pr\u00e1tica melhora a <strong>plasticidade cerebral<\/strong>, permitindo que desenhar durante explica\u00e7\u00f5es fortale\u00e7a a estrutura da mem\u00f3ria e facilite o aprendizado cont\u00ednuo.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Desenhar pode melhorar a aprendizagem e a mem\u00f3ria de longo prazo?<\/h2>\n\n\n\n<p>O h\u00e1bito de desenhar enquanto se acompanha explica\u00e7\u00f5es favorece a aprendizagem significativa, pois estimula a <strong>constru\u00e7\u00e3o ativa <\/strong>da mem\u00f3ria e n\u00e3o apenas a recep\u00e7\u00e3o passiva de informa\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<p>Esse processo contribui para que o c\u00e9rebro organize melhor as informa\u00e7\u00f5es das <strong>explica\u00e7\u00f5es<\/strong>, transformando o ato de desenhar em uma ferramenta poderosa de fixa\u00e7\u00e3o da mem\u00f3ria de longo prazo.<\/p>\n\n\n\n<p>Entre os principais benef\u00edcios cognitivos dessa pr\u00e1tica est\u00e3o:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Maior reten\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es complexas;<\/li>\n\n\n\n<li>Fortalecimento da mem\u00f3ria de longo prazo;<\/li>\n\n\n\n<li>Melhoria na compreens\u00e3o de explica\u00e7\u00f5es verbais;<\/li>\n\n\n\n<li>Aumento da concentra\u00e7\u00e3o durante o aprendizado.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Como aplicar o desenho para melhorar explica\u00e7\u00f5es e mem\u00f3ria?<\/h2>\n\n\n\n<p>Aplicar o desenhar como estrat\u00e9gia durante explica\u00e7\u00f5es pode transformar a forma como a mem\u00f3ria \u00e9 constru\u00edda no dia a dia, especialmente em <strong>ambientes de estudo<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Com pr\u00e1tica constante, o uso de desenhar aliado \u00e0s <strong>explica\u00e7\u00f5es <\/strong>torna o processo de aprendizagem mais eficiente, fortalecendo a mem\u00f3ria e facilitando a reten\u00e7\u00e3o de conte\u00fados complexos.<\/p>\n\n\n\n<p>Esse m\u00e9todo est\u00e1 diretamente ligado \u00e0 psicologia cognitiva e mostra como pequenas mudan\u00e7as de comportamento podem impactar significativamente a forma\u00e7\u00e3o da mem\u00f3ria, especialmente quando combinamos <strong>desenhar <\/strong>e <strong>explica\u00e7\u00f5es <\/strong>de forma estrat\u00e9gica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A rela\u00e7\u00e3o entre desenhar, aten\u00e7\u00e3o e processamento cognitivo tem sido amplamente discutida na psicologia da aprendizagem. 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