2020, definitivamente, foi um ano atípico na rotina escolar: os estudantes que estão se preparando para o Exame Nacional do Ensino Médio tiveram que se reinventar nos estudos, e os professores, nas aulas. Depois de incertezas sobre a realização ou não da prova, agora é definitivo: o ENEM acontecerá em janeiro de 2021, com a prova impressa nos dias 17 e 24/01, e a prova digital nos dias 31/01 e 07/02. Anote aí.
Na reta final antes dessa avaliação tão importante, vamos entender um pouco sobre o processo avaliativo da redação, por que ela é tão importante e, ainda, ver dicas importantes para escrever aquele texto nota 1000. Vamos lá?
1- Como a redação é corrigida?
Cada redação é avaliada duas vezes, por professores diferentes, em 5 competências que valem até 200 pontos cada. É importante frisar que um corretor não tem acesso à nota atribuída em outra correção (ele sequer sabe se está corrigindo o texto pela primeira ou segunda vez). Por que isso é importante? O exame tem maior credibilidade e não se corre o risco de uma avaliação injusta. A nota final será a média das duas correções, desde que a diferença não seja maior do que 100 pontos. Por exemplo:
- Correção 1 – 880
- Correção 2 – 960
- Média final – 920
Quando a diferença entre a primeira e a segunda correção é maior do que 100 pontos, o texto passa para um terceiro corretor. Se a nota dessa terceira avaliação se aproximar de uma das duas primeiras, com a discrepância tolerável, somam-se as duas notas mais próximas, e a média é a nota final do aluno. Por exemplo:
- Correção 1 – 760
- Correção 2 – 880 (veja que temos mais de 100 pontos entre a primeira e segunda correção; então essa nota é descartada)
- Correção 3 – 720 (na terceira correção, há menos de 100 pontos de diferença em relação à primeira nota, que foi 760).
- Média final – 760 + 720/2 = 740
E se a terceira correção for discrepante entre a primeira e a segunda nota?
Nesse caso, a redação será direcionada a uma banca de supervisores, que avalia o texto e define a nota final do aluno, sem comparar com as correções anteriores (essa situação não é comum, pois é feito um treinamento completo de 3 meses para evitar discrepâncias entre as notas).
2- Por que a redação é tão importante no ENEM?
Quando você escreve uma dissertação argumentativa, está sendo avaliado na capacidade de defender uma ideia (a tese) e sustentá-la por meio de uma argumentação consistente. Além disso, como você tem até 30 linhas para desenvolver suas ideias, avalia-se a clareza e concisão, competências esperadas dos estudantes na graduação.
Outro aspecto fundamental avaliado na prova de redação é o domínio da modalidade formal da Língua Portuguesa, importante para a produção de textos acadêmicos e na rotina de trabalho. Portanto, leia redações dos anos anteriores, identifique as estratégias usadas nesses textos, a linguagem, e tente replicar nas suas redações. É um dos caminhos para o sucesso.
3- Vamos a algumas dicas para você elaborar sua redação nota 1000?
Antes de começarmos, atenção: não existe um único modelo ou uma única estratégia para a redação do ENEM, mas esses passos ajudam a ter uma ideia do que se deve fazer na hora da prova.
a) Normalmente, os temas do ENEM não são uma pergunta, então, o primeiro passo é tornar a proposta uma pergunta. Por exemplo, imaginemos o tema: “O combate ao elevado consumo de álcool entre jovens no Brasil”. Tornando esse tema um questionamento, temos algo como: “Como combater o elevado consumo de álcool entre jovens no Brasil?”
b) Em seguida, responda à pergunta, apresentando dois principais aspectos que serão desenvolvidos no seu texto. Desse modo, você já terá a tese clara e o encaminhamento para os parágrafos de argumentação. Veja:
Falar mais sobre os efeitos do álcool em casa, além de garantir maior fiscalização na venda de bebidas, são formas de se combater o elevado consumo de álcool pelos jovens.
Temos, nesse caso, a tese clara, e estamos apresentando duas questões principais – a necessidade de falar mais sobre essa questão em casa e aumentar a fiscalização.
c) Após a tese clara, organizaremos nosso projeto de texto, ou seja, como iniciaremos a redação, o que será apresentado em cada parágrafo de argumentação e qual será a proposta de intervenção para o problema apresentado. Isso deve ser feito antes de iniciarmos a escrita do rascunho, para que tenhamos mais controle sobre o tempo total de prova. Veja a seguir uma possibilidade:
INTRODUÇÃO
| Contexto | Pesquisa do Ministério da Saúde afirma que, entre 2010 e 2017, houve aumento no consumo de bebida alcoólica entre jovens. |
| Tema | Esse dado evidencia um grave problema no Brasil contemporâneo: o consumo de bebidas por menores de 18 anos, o qual demanda ações para ser enfrentado |
| Tese | Diante disso, falar mais sobre os efeitos do álcool em casa, além de garantir maior fiscalização na venda de bebidas, são formas de se combater o elevado consumo de álcool pelos jovens. |
ARGUMENTO 1
| Apresentação da ideia 1 | Inicialmente, é fundamental que se fale mais sobre os efeitos e riscos do álcool com a população jovem. |
| Desenvolvimento | Isso é importante pois, no Brasil, há uma naturalização do consumo de bebidas alcoólicas, seja dentro de casa, entre amigos, e, até mesmo, nas propagandas. Essa naturalização, somada à falta de diálogo transparente sobre riscos desse consumo, leva muitos jovens a não os perceberem. |
| Conclusão | Um exemplo de desfecho trágico relacionado ao consumo de álcool foi com o jovem Humberto Moura, de 23 anos, que morreu após ingerir excesso de bebida em uma festa universitária. |
ARGUMENTO 2
| Apresentação da ideia 2 | Além disso, deve ser ampliada a fiscalização em relação à venda e distribuição de álcool para jovens. |
| Desenvolvimento | Segundo a lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 – é crime a venda, fornecimento e entrega de bebida alcoólica a criança ou a adolescente. |
| Conclusão | Contudo, a falta de controle de estabelecimentos e o fato de esse comportamento ser visto como natural dificulta a fiscalização. |
CONCLUSÃO
| Retomada da tese | Portanto, tem ocorrido um aumento no consumo de bebidas entre jovens, e essa realidade deve ser combatida. |
| Agente | Família, por exemplo |
| Ação | deve instruir os jovens sobre os riscos desse consumo precoce |
| Meio | por meio de diálogos constantes os quais expliquem as possíveis consequências do álcool (dependência, vulnerabilidade, problemas neurológicos) |
| Efeito | a fim de que esses jovens compreendam que o álcool não deve ser supervalorizado, e se aumentem as chances de o consumo ocorrer no momento certo. |
| Fechamento | Também deve ser aumentada a fiscalização de estabelecimentos que vencem bebidas alcoólicas, com mais fiscais que visitem esses espaços periodicamente. Com essas ações, o álcool deixará de ser banalizado e haverá redução no número de jovens que o consomem. |
Veja que todo o texto foi planejado a partir daquela resposta inicial ao tema, o qual tornamos uma pergunta. Esse é o ponto central da redação do ENEM: precisamos de buscar uma unidade de sentido. Isso significa que todas as partes devem dialogar entre si, o que demonstra que você se organizou na elaboração da sua redação, e está mais próximo da tão sonhada vaga no vestibular.
Lembre-se de que essa é uma das inúmeras estratégias, mas, se você a praticar constantemente, estará preparado para esse momento tão importante e desafiador. Além disso, leia textos bem avaliados nos anos anteriores, o que ajuda muito na consolidação dos conhecimentos sobre esse gênero.
Espero ter ajudado nessa jornada de estudos e de preparação. Ótima prova, e sucesso!
A correção de tarefas pode ser descomplicada: a Pontue
A Pontue é uma plataforma de gestão das aulas online, em que a correção de redações e tarefas é feita de modo ágil. Além disso, potencializamos a conexão entre coordenadores, professores e alunos. A partir da provocação de se desenvolver uma tecnologia que amplie a compreensão da escrita pelos alunos e possibilite a mudança do papel docente nas aulas de redação, a Pontue nasceu. Nesse sentido, temos desenvolvido ferramentas que facilitam o processo de ensino, juntamente com reuniões e cursos de formação continuada aos professores. Atualmente a empresa atende mais de 100 escolas com milhares de alunos.
Diferenciais da empresa
Na plataforma online, os alunos e professores encontram propostas exclusivas de redação dos diferentes vestibulares nacionais e de gêneros textuais, voltados ao Ensino Médio e Ensino Fundamental (são mais de 350 propostas). A devolutiva pode ser feita em vídeo, em que um professor especializado grava a correção para o aluno, pontuando os aspectos estruturais, de adequação ao gênero proposto e gramaticais. Os alunos podem assistir ao vídeo quantas vezes quiserem, além de acessarem conteúdos extras (podcasts, arquivos em PDF e aulas gravadas com conteúdo preparatório para provas de redação das principais universidades). A Pontue tem uma equipe com mais de 80 corretores preparados para atenderem às necessidades dos alunos e da escola, com devolutivas em 3 dias úteis. Além disso, ela oferece conteúdos de formação continuada à nossa equipe, como cursos voltados às grades de correção, sugestões de aulas e alinhamentos mensais. Para mais informações, acesse nosso site www.pontue.com.br